En Animación cultural teníamos que hacer un trabajo sobre el patrimonio donde teníamos que realizar unas visitas guiadas a los diferentes patrimonios que tenía Valencia, pero sobretodo de aquellos que no eran excesivamente conocidos, como las Torres de Serrano o las Torres de Quart. Para realizar la visita contábamos con un total de 20 minutos (pudiéndose extender un poco). En total se han hecho un total de 8 visitas guiadas en diferentes puntos de Valencia. Empezaremos en orden por las que se hicieron las visitas.
Jardín de Viveros:
En esta visita lo primero fue la dinámica que daría después la continuación de la parte explicativa de la visita.
En la dinámica se crearon cuatro grupos de diferentes colores cada uno que deberían encontrar cinco sobres de su mismo color por los alrededores del Jardín. Una vez encontrados abrimos los sobres todos los grupos y habían unos trozos recortados donde teníamos que formar mediante un puzzle la imagen que había dentro de ella y que por detrás de la imagen contaba la historia sobre los Jardines de Viveros, que después pasaron a detallar nuestros compañeros encargados de la visita. Sobre la visita estuvo bastante entretenida por su dinámica y me gustó que mezclaran la dinámica con su historia de esa manera, aunque la historia no me quedó del todo clara.
Jardines de Monforte:
Nuestros compañeros nos llevaron al siguiente lugar de visita que estaba casi pegado al Jardín de Viveros. Los compañeros encargados de esta visita, nos empezaron a mostrar el jardín explicándonos toda la parte arquitectónica del jardín que era una parte muy esencial del lugar así como los árboles o las plantas más representativa como el Sauce Llorón o la Costilla de Adán. Una vez terminada la parte explicativa del Jardín, subimos una especie de cuesta en forma de caracol donde nos situaríamos como en un altar en donde nos explicarían su dinámica. La dinámica consistió en primero: crear grupos, una vez creados se nos reparte un sobre a cada grupo con tres cosas que tiene el Jardín y lo que deberemos de hacer es hacernos una foto junto a lo que estamos buscando y volver para mostrarles dichas fotos. El primero obtendría una recompensa y el último equipo en llegar una contraprestación. La recompensa de los primeros sería la elección de una canción que tendrían bailar los que llegaron últimos (la recompensa y el premio no se supo hasta no estar todos ya en el altar). Bajo mi punto de vista, fue una visita muy completa y elaborada, con una dinámica buena, aunque fomentando un poco la competición por las pautas que seguía la dinámica.
Mercado Central:
Nos posicionamos en la entrada del Mercado Central, donde nuestros compañeros encargados de la visita nos estuvieron comentando de qué iba la dinámica. Ésta consistía en hacer un grupo y después hacerle unas fotografías a los elementos arquitectónicos del Mercado Central. No hubo casi historia explicativa, aunque en general la visita estuvo más o menos bien, me sirvió para darme cuenta de algunas partes que no conocía sobre los alrededores del Mercado Central, así como la explicación que tenían detrás de ellas.
L'Almoina:
Nuestros compañeros encargados de la visita, empezaron teatralizando la historia principal del lugar para posicionarnos para poder realizar su dinámica que trataría de: mediante una línea del tiempo poner la parte que nos había tocado a cada grupo en el lugar correcto para comprobar así de si nos habíamos enterado de la historia que contaban. Después entramos dentro del museo y nuestros compañeros nos empezaron a explicar toda la historia que se dividía por varias secciones y para hacerla un poco más entretenida la visita por allí dentro, una vez terminada la explicación de una de las partes de esa zona, nos decían si estas eran de vida cotidiana o eran laborales. Creo que fue una de las mejores visitas, muy completa, muy bien explicada al detalle con muy buena preparación y con una entrada principal que daría después a la dinámica muy acertada.
Tribunal de las Aguas:
Una vez habíamos llegado hasta allí, los encargados de la visita nos estuvieron explicando primero de lo que se trataba la dinámica. Ésta era: mediante grupos, teníamos que encontrar por la plaza el nombre que habíamos recibido mediante unas tarjetitas que se nos había dado a cada uno. Después de ello, los elegidos de cada grupo (los elegíamos nosotros) representarían lo que hacen en aquél portón que había en la plaza. Se teatralizó una muestra de lo que hacían allí cada jueves por la mañana. Los diferentes portavoces de cada zona, tenían su propia canalización de agua en donde si hubiese una anomalía en alguna zona que no era la tuya, en aquella especie de reunión se podía denunciar al portavoz que estaba incumpliendo las normas. Esta visita también me pareció muy completa y acertada en contenido, pues me gustó bastante la representación que se hizo (que la verdad nunca había visto) y poder verla fue muy interesante.
Estación del Norte:
Nuestros compañeros encargados de la visita nos llevaron al centro de la Estación del Norte, donde nos explicarían las funciones que tenía la estación así como la parte arquitectónica y la fecha de su construcción. En la dinámica nos agrupamos por grupos y nos dieron unas tarjetas a cada grupo en un idioma diferente que deberíamos de buscar por la estación y decirles después que era lo que significaba aquella frase (Buen Viaje). Una visita un tanto corta pero entretenida en mi opinión, la dinámica me gustó bastante y también me pareció bastante acertada.
Marqués de Dos Aguas:
Una vez llegados al gran portón del Palacio Marqués de Dos Aguas (con una fachada increíble, barroca) nuestros compañeros encargados de la visita se disfrazados para teatralizar y explicarnos la historia que envolvía aquella finca y su utilización. Después en la dinámica en dos grupos nos repartieron unas imágenes (que eran fotografías de algunos elementos de la fachada) y después unas palabras que teníamos que relacionar en donde creíamos que era el significado de cada una de las imágenes. Estuvo bastante acertada la forma de cómo explicaron la historia mediante aquella representación y la dinámica también fue bastante interesante.
Jardín de Ayora:
Esta visita es la que organizaba mi grupo. Empezamos entrando por una de las cinco puertas que tiene acceso al Jardín y nuestro compañero Alex, procedió a hacer una breve introducción y la explicación de la dinámica. En ella formamos grupos y les repartimos tres imágenes del Jardín y del Palacete, donde una vez habían encontrado los diferentes sitios tendrían que reunirse con nosotros en la fuente. Una vez allí, hice una breve explicación de la fuente y di paso a mi compañera Eli a que explicara el palacete, éste fundado en 1900 a las órdenes de José Ayora (comerciante de calzados) a un pariente suyo lejano arquitecto llamado Peregrini Mustieles. Una vez acabada la explicación del palacete fuimos a algunos de los árboles históricos que había en el Jardín (estos eran los que pusimos en las imágenes a cada grupo) donde contenían la información de aquél árbol por el cual uno del grupo que tenía ese árbol tenia que decir en voz alta. Una vez recorridos todos, empecé con la explicación sobre qué eran los árboles monumentales y qué era un Jardín Histórico. En conclusión, creo que la visita estuvo bastante bien y pudimos explicar bastante información de éste Jardín y con una dinámica que captaron enseguida.
_______________________________________________________________________________Una vez terminadas las vistas guiadas paso a deciros cuáles fueron los siguientes destinos que visitamos durante estos días en Animación Cultural.
Museo de Etnología:
El museo de Etnología de la casa de la Beneficencia la visitamos durante el día en que fuimos a ver las visitas de Marqués de Dos Aguas y Estación del Norte. En esta visita nos estuvieron explicando sobre los objetos que tenían expuestos en las vitrinas, estos objetos eran sobretodo vestidos, o complementos de ropa, así como diferentes tipos de juegos de niños de la época. También a medida que íbamos adentrándonos veíamos como cada vez el decorado era diferente conforme lo que se exponía. Una de las salas que más me gustaron, fue la sala ''colgante'' por así llamarla, donde habían muchos objetos de todo tipo (bañeras, sillas, barriles, cacerolas, etc). En definitiva, la visita al principio me pareció un poco aburrida pero después se fue animando a medida que nos íbamos adentrando en ella.Ca Revolta:
Después de la visita al museo de Etnología nos dirijimos al centro sociocultural de Ca Revolta, donde nos enseñaros sus diferentes instalaciones así como la explicación que se hacía en el centro y algunas de sus actividades. Fue una visita muy interesante, desconocía el centro y ahora qué se de ella, me ha llamado mucho la atención.